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数学课堂教学中的问题透视——一种基于教学生成的视角

贾雪梅 李祎

天津市教科院学报Issue(4):80-83,4.
天津市教科院学报Issue(4):80-83,4.

数学课堂教学中的问题透视——一种基于教学生成的视角

贾雪梅 1李祎1

作者信息

  • 1. 福建师范大学数学与计算机科学学院,福建,福州,350108
  • 折叠

摘要

关键词

数学课堂/问题/透视

分类

社会科学

引用本文复制引用

贾雪梅,李祎..数学课堂教学中的问题透视——一种基于教学生成的视角[J].天津市教科院学报,2008,(4):80-83,4.

天津市教科院学报

1671-2277

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