当代教育论坛Issue(10)：88-89,2.
湖南省小学教师继续教育课程设置研究
Studies of Curriculum Arrangement of Continuing Education for Primary Teacher in Hunan Province
摘要
关键词
教师继续教育/课程设置/湖南省/20世纪70年代/继续教育课程/教材教法/不同时期/小学语文/基本素质/教育教学/价值追求/边远地区/教育学/心理学/大农村/培训/数学/师能分类
社会科学引用本文复制引用
李湘蓉..湖南省小学教师继续教育课程设置研究[J].当代教育论坛,2005,(10):88-89,2.
