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上下义关系理论与TEM-8阅读理解相关性研究

纪蓉琴 付添爵

成都大学学报(教育科学版)2009,Vol.23Issue(1):88-91,4.
成都大学学报(教育科学版)2009,Vol.23Issue(1):88-91,4.

上下义关系理论与TEM-8阅读理解相关性研究

The Application of Hyponymy Theory in TEM-8 Reading Comprehension

纪蓉琴 1付添爵2

作者信息

  • 1. 华东交通大学外语学院,江西南昌,330013
  • 2. 西南政法大学,重庆,400031
  • 折叠

摘要

关键词

TEM-8阅读/上下义关系/语义包含/外延/内涵

分类

社会科学

引用本文复制引用

纪蓉琴,付添爵..上下义关系理论与TEM-8阅读理解相关性研究[J].成都大学学报(教育科学版),2009,23(1):88-91,4.

成都大学学报(教育科学版)

OACHSSCD

1674-6120

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