|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|当代教育论坛|教师:课程实践的主体

教师:课程实践的主体

杨雪翠

当代教育论坛Issue(12)：93-95,3.
✕
当代教育论坛Issue(12)：93-95,3.

教师:课程实践的主体

杨雪翠1

作者信息

  • 1. 山东师范大学教育科学学院
  • 折叠

摘要

关键词

教师/课程实践/基础教育课程改革/主体/课程开发/新课程改革/改造思想/更新观念/研究领域/应然关系/教育背景/重新定位/课改

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨雪翠..教师:课程实践的主体[J].当代教育论坛,2005,(12):93-95,3.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文