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关于研究型课程的理性反思

李允

当代教育论坛Issue(7):96-98,3.
当代教育论坛Issue(7):96-98,3.

关于研究型课程的理性反思

Rational Mediation on Researching Course

李允1

作者信息

  • 1. 山东曲阜师范大学教育科学学院
  • 折叠

摘要

关键词

研究型课程/本质属性/价值追求/开发原则/实施取向/评价方式

分类

社会科学

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李允..关于研究型课程的理性反思[J].当代教育论坛,2003,(7):96-98,3.

当代教育论坛

1671-8305

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