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中国当代教育对"和谐"理念的背离与回归

杨映秋

当代教育论坛Issue(7)：29-30,2.
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当代教育论坛Issue(7)：29-30,2.

中国当代教育对"和谐"理念的背离与回归

杨映秋1

作者信息

  • 1. 中国科学技术大学人文与社会科学学院,安徽,合肥,230026
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摘要

关键词

教育/和谐理念/背离/回归

引用本文复制引用

杨映秋..中国当代教育对"和谐"理念的背离与回归[J].当代教育论坛,2010,(7):29-30,2.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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