语文教师要想把课讲得精彩,并收到良好效果,就必须注意课堂教学的艺术性,讲究导语的精心设计;讲究多媒体的灵活运用:讲究探究式教学情境的设置;讲究开放性民主教学氛围的创设.只有这样,语文课堂才会充满活力.
作者：张素珍
作者单位：河北省乐亭县庞各庄初中,河北,乐事,063600
中文关键词：语文课堂艺术性教学课堂导语生成性教学资源
刊名：《管理观察》 2010 (2)
页码/页数：148,1
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