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好的数学课堂教学构成探究——九个初中数学教师的观点

杨新荣

数学教育学报2010,Vol.19Issue(3):26-31,6.
数学教育学报2010,Vol.19Issue(3):26-31,6.

好的数学课堂教学构成探究——九个初中数学教师的观点

Exploration on What Constitutes Good Mathematics Teaching in Mainland China——Nine Junior High School Teachers' Perspectives

杨新荣1

作者信息

  • 1. 香港大学,教育学院,香港
  • 折叠

摘要

关键词

数学课堂教学/好的数学教学/初中数学教师/教师观点

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨新荣..好的数学课堂教学构成探究——九个初中数学教师的观点[J].数学教育学报,2010,19(3):26-31,6.

数学教育学报

OA北大核心

1004-9894

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