史料意识是中国现代文学教学的前提条件之一,但往往在教学中被忽略.多年的教学实践证明,以作品的初版本为根据来讲解作品,结合作家的日常生活史料来分析作品,注意在课内外养成文物意识.这些做法可以有效地增强中国现代文学教学中的史料意识.
作者：覃宏勇
作者单位：广西师范学院文学院,广西,南宁,530001
中文关键词：中国现代文学教学史料意识文物意识
刊名：《当代教育论坛》 2010 (13)
页码/页数：79-81,3
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