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浅论提高听障高职学生数学自我效能感的策略

徐赛华 王得义

当代教育论坛Issue(25)：99-101,3.
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当代教育论坛Issue(25)：99-101,3.

浅论提高听障高职学生数学自我效能感的策略

徐赛华 1王得义1

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摘要

关键词

听障高职学生/数学自我效能感/策略

分类

社会科学

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徐赛华,王得义..浅论提高听障高职学生数学自我效能感的策略[J].当代教育论坛,2010,(25):99-101,3.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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