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对高职数学教师角色认知的思考

徐弘

当代教育论坛Issue(27):79-81,3.
当代教育论坛Issue(27):79-81,3.

对高职数学教师角色认知的思考

Considerations on the Role Cognition of Maths Teacher in Vocational Colleges

徐弘1

作者信息

  • 1. 杭州科技职业技术学院严州校区,浙江,建德,311604
  • 折叠

摘要

关键词

高职数学教师/角色认知/教学观

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐弘..对高职数学教师角色认知的思考[J].当代教育论坛,2010,(27):79-81,3.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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