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试论古文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
试论古文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
张玉平
当代教育论坛
Issue(27):66-67,2.
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当代教育论坛
Issue(27)
:66-67,2.
试论古文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
张玉平
1
作者信息
1.
湘潭市湘钢一中,湖南,湘潭,411100
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摘要
关键词
陶渊明
/
缘诗探径
/
情景交融
/
迁移拓展
分类
社会科学
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张玉平..试论古文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例[J].当代教育论坛,2010,(27):66-67,2.
当代教育论坛
OA
CHSSCD
ISSN:
1671-8305
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