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新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生

饶玉梅

当代教育论坛Issue(27)：54-56,3.
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当代教育论坛Issue(27)：54-56,3.

新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生

饶玉梅1

作者信息

  • 1. 重庆理工大学,四川,重庆,400050
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摘要

关键词

新行为主义教育思想/班主任/后进生

分类

社会科学

引用本文复制引用

饶玉梅..新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生[J].当代教育论坛,2010,(27):54-56,3.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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