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美、英、澳三国基础教育教师绩效工资制度实施对办学质量的影响分析及启示

李沿知

教师教育研究2010,Vol.22Issue(4):71-75,5.
教师教育研究2010,Vol.22Issue(4):71-75,5.

美、英、澳三国基础教育教师绩效工资制度实施对办学质量的影响分析及启示

The Influence and Revelation of the Implementation of Teacher Performance Pay System in Basic Education in America, England and Australia on the Quality of Schooling

李沿知1

作者信息

  • 1. 北京师范大学教育学部,北京,100875
  • 折叠

摘要

关键词

基础教育/教师绩效工资制度/办学质量/影响

分类

社会科学

引用本文复制引用

李沿知..美、英、澳三国基础教育教师绩效工资制度实施对办学质量的影响分析及启示[J].教师教育研究,2010,22(4):71-75,5.

基金项目

全国教育科学"十一五"规划国家一般课题(BDA100028)研究成果之一 (BDA100028)

教师教育研究

OA北大核心CSSCI

1672-5905

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