教育与教学研究2009，Vol.23Issue(12)：14-16,77,4.
心理词汇的层级扩展激活模型及其对英语词汇教学的启示
Inspirations Obtained from the Hierarchical and Spreading Activation Model of Mental Lexicon to English Vocabulary Teaching
摘要
关键词
心理词汇/层级扩展激活模型/英语词汇教学分类
社会科学引用本文复制引用
朱静..心理词汇的层级扩展激活模型及其对英语词汇教学的启示[J].教育与教学研究,2009,23(12):14-16,77,4.
