数学教育学报2010，Vol.19Issue(4)：27-30,4.
学生数学观发展状况的调查研究
Investigation on the Students' Conception of Mathematics Development Situation
摘要
关键词
数学观/发展趋势/假设性情境题目/学优生分类
社会科学引用本文复制引用
周琰,谭顶良..学生数学观发展状况的调查研究[J].数学教育学报,2010,19(4):27-30,4.基金项目
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题--中小学生课堂学习投入与产出比研究(DHA060138) （DHA060138）
