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极限概念的意义与数学发展的语言转向

谢琳 战玲

数学教育学报2010,Vol.19Issue(5):90-92,3.
数学教育学报2010,Vol.19Issue(5):90-92,3.

极限概念的意义与数学发展的语言转向

Meaning of Limit and Language Change of Mathematical Development

谢琳 1战玲1

作者信息

  • 1. 辽宁师范大学,数学学院,辽宁,大连,116029
  • 折叠

摘要

关键词

极限/无穷小/数学结构/逻辑

分类

社会科学

引用本文复制引用

谢琳,战玲..极限概念的意义与数学发展的语言转向[J].数学教育学报,2010,19(5):90-92,3.

基金项目

国家自然科学基金项目--低维流形中若干问题的研究(10771023) (10771023)

数学教育学报

OA北大核心

1004-9894

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