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初中生数学课堂环境感知的结构与特点研究

邬玫 周莹 黄国稳

数学教育学报2009，Vol.18Issue(6)：95-98,4.
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数学教育学报2009，Vol.18Issue(6)：95-98,4.

初中生数学课堂环境感知的结构与特点研究

Research on the Structure and Features about Junior School Students' Environmental Perception in Mathematics Class

邬玫 1周莹 2黄国稳3

作者信息

  • 1. 桂林师范高等专科学校,教育与管理系,广西,桂林,541001
  • 2. 广西师范大学,数学科学学院,广西,桂林,541004
  • 3. 广西南宁市第二中学,广西,南宁,530022
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摘要

关键词

数学课堂环境/结构/特点

分类

社会科学

引用本文复制引用

邬玫,周莹,黄国稳..初中生数学课堂环境感知的结构与特点研究[J].数学教育学报,2009,18(6):95-98,4.

基金项目

广西新世纪高等教育教学改革工程"十一五"规划(第二批)--初等教育专业数学方法论课程的改革与实践研究(桂教高教[2006]194号) （第二批）

数学教育学报

OA北大核心

1004-9894

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