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"完整人格"与"优美心灵"——审美教育在当下教学中的意义

潘水萍

教育与教学研究2011,Vol.25Issue(1):21-25,5.
教育与教学研究2011,Vol.25Issue(1):21-25,5.

"完整人格"与"优美心灵"——审美教育在当下教学中的意义

"Complete Personality" and "Beautiful Soul"——Significance of Aesthetic Education in Contemporary Teaching

潘水萍1

作者信息

  • 1. 暨南大学文学院,广东广州,510632
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摘要

关键词

审美教育/寓教于乐/完整人格/优美心灵

分类

社会科学

引用本文复制引用

潘水萍.."完整人格"与"优美心灵"——审美教育在当下教学中的意义[J].教育与教学研究,2011,25(1):21-25,5.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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