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论教师自我发展的反思之路——对教学反思存在问题的剖析

齐佩芳 全守杰

教育与教学研究2011,Vol.25Issue(4):28-31,35,5.
教育与教学研究2011,Vol.25Issue(4):28-31,35,5.

论教师自我发展的反思之路——对教学反思存在问题的剖析

Research on the Development of Teacher's Ego Introspection Way: Analyses for Problems of Teaching Reflection

齐佩芳 1全守杰2

作者信息

  • 1. 广西师范大学,广西桂林,541004
  • 2. 南京大学,江苏南京,210093
  • 折叠

摘要

关键词

自我发展/教学反思/教学过程/动力/价值

分类

社会科学

引用本文复制引用

齐佩芳,全守杰..论教师自我发展的反思之路——对教学反思存在问题的剖析[J].教育与教学研究,2011,25(4):28-31,35,5.

基金项目

教育部广西师范大学基础教育课程研究中心"基础教育课程与教学研究"项目子课题"思想品德教育研究及新课程实验专业支持"(项目编号:广西师大B类:思品专项)研究成果. (项目编号:广西师大B类:思品专项)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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