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如何对数学课堂教学进行有效"复盘"——以人教版《以同底数幂的乘法》教学为例

许月良 刘毅

当代教育论坛Issue(12):55-57,3.
当代教育论坛Issue(12):55-57,3.

如何对数学课堂教学进行有效"复盘"——以人教版《以同底数幂的乘法》教学为例

许月良 1刘毅2

作者信息

  • 1. 长沙教育学院教研处,湖南长沙410000
  • 2. 长沙市雨花区黎托中学,湖南长沙410000
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摘要

关键词

数学课堂教学/复盘

引用本文复制引用

许月良,刘毅..如何对数学课堂教学进行有效"复盘"——以人教版《以同底数幂的乘法》教学为例[J].当代教育论坛,2011,(12):55-57,3.

基金项目

本文系湖南省教育科学"十一五"规划课题"区域性教师有效教学的研究"的阶段性研究成果. ()

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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