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实施分层教学提高数学课堂的有效性

陈自卫

教育与教学研究2009，Vol.23Issue(z1)：86-88,3.
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教育与教学研究2009，Vol.23Issue(z1)：86-88,3.

实施分层教学提高数学课堂的有效性

陈自卫1

作者信息

  • 1. 郫县犀浦实验学校
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摘要

关键词

数学课堂/分层教学/有效性

分类

社会科学

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陈自卫..实施分层教学提高数学课堂的有效性[J].教育与教学研究,2009,23(z1):86-88,3.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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