|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|教育与教学研究|小学音乐课的审美教育重在感受和体验

小学音乐课的审美教育重在感受和体验

魏兰

教育与教学研究2009，Vol.23Issue(z1)：115-119,5.
✕
教育与教学研究2009，Vol.23Issue(z1)：115-119,5.

小学音乐课的审美教育重在感受和体验

魏兰1

作者信息

  • 1. 双流县中和镇中心小学
  • 折叠

摘要

关键词

小学音乐/审美教育/审美因素/审美特征/审美描述/审美原则

分类

社会科学

引用本文复制引用

魏兰..小学音乐课的审美教育重在感受和体验[J].教育与教学研究,2009,23(z1):115-119,5.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文