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如何对数学课堂教学进行“复盘”——以人教版《以同底数幂的乘法》教学为例

刘毅

当代教育论坛Issue(24)：77-79,3.
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当代教育论坛Issue(24)：77-79,3.

如何对数学课堂教学进行“复盘”——以人教版《以同底数幂的乘法》教学为例

刘毅1

作者信息

  • 1. 长沙市雨花区黎托中学,湖南 长沙410129
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摘要

关键词

数学课堂教学/复盘

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刘毅..如何对数学课堂教学进行“复盘”——以人教版《以同底数幂的乘法》教学为例[J].当代教育论坛,2011,(24):77-79,3.

当代教育论坛

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1671-8305

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