当代教育论坛Issue(26)：28-30,3.
理解与对话——哲学解释学视野下的大学生思想政治教育方法
摘要
关键词
哲学解释学/理解/对话/大学生思想政治教育引用本文复制引用
张志巧..理解与对话——哲学解释学视野下的大学生思想政治教育方法[J].当代教育论坛,2011,(26):28-30,3.基金项目
本文系2010年度广西教育科学“十一五”规划重点课题“哲学解释学视野下的大学生思想政治教育方法创新研究”(课题编号:2010B66)和2010年度广州大学——百色学院合作科学研究项目(项目编号:GBS2010003)的研究成果之一. （课题编号:2010B66）
