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基于PDCA和建构主义创新职业教育教学新模式

周哲民 张麦秋

当代教育论坛Issue(35):96-98,3.
当代教育论坛Issue(35):96-98,3.

基于PDCA和建构主义创新职业教育教学新模式

周哲民 1张麦秋1

作者信息

  • 1. 湖南省化工职业技术学院高职教育研究室 湖南 株洲 412004
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摘要

关键词

PDCA/建构主义/教学模式/职业素养

引用本文复制引用

周哲民,张麦秋..基于PDCA和建构主义创新职业教育教学新模式[J].当代教育论坛,2011,(35):96-98,3.

基金项目

本文系湖南省哲学社会科学基金项目"化工行业高职院校校园文化校企共建模式与途径研究" (课题批准号:2010YBA088)的研究成果之一. (课题批准号:2010YBA088)

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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