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义务教育教师流动动机调查及思考

方芳 陈牛则 刘丹

当代教育论坛Issue(4):63-67,5.
当代教育论坛Issue(4):63-67,5.

义务教育教师流动动机调查及思考

A Survey and Thought on the Motivation of Compulsory Education Teachers' Flow

方芳 1陈牛则 1刘丹2

作者信息

  • 1. 湖南师范大学教育科学学院 长沙410081
  • 2. 湖南师范大学教育科学学院教育经济与管理专业 长沙410081
  • 折叠

摘要

关键词

义务教育/教师流动/流动动机

引用本文复制引用

方芳,陈牛则,刘丹..义务教育教师流动动机调查及思考[J].当代教育论坛,2012,(4):63-67,5.

基金项目

本文系全国教育科学规划教育部重点课题"基于教育均衡发展视野下义务教育教师流动状况调查研究"(课题编号:DHA100229)及湖南省教育厅项目"湖南省义务教育教师流动政策研究"(课题编号:11C0806)的阶段性成果. (课题编号:DHA100229)

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

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