当代教育论坛Issue(1)：32-35,4.
教育互动:教师人格与学生人格发展的重要路径
Interactive Education : the Critical Developing Path of Teachers ’ and Students ’ Personality
摘要
关键词
教育互动/教育/教师人格/学生人格引用本文复制引用
王延伟..教育互动:教师人格与学生人格发展的重要路径[J].当代教育论坛,2013,(1):32-35,4.基金项目
本文系2011年国家社科基金项目"教师人格优化系统研究"(项目编号:11XZX012)的研究成果之一. （项目编号:11XZX012）
