| 注册
首页|期刊导航|当代教育论坛|教学共生——基于雅斯贝尔斯的教育交往观

教学共生——基于雅斯贝尔斯的教育交往观

刘楠 姜正国

当代教育论坛Issue(3):79-83,5.
当代教育论坛Issue(3):79-83,5.

教学共生——基于雅斯贝尔斯的教育交往观

The Co-existence of Teaching and Learning Based on the Jaspers's Thought of Educational Communications

刘楠 1姜正国2

作者信息

  • 1. 湖南师范大学教育科学学院 长沙410081
  • 2. 湖南省教育厅 长沙410005
  • 折叠

摘要

关键词

教学共生/雅斯贝尔斯/教育交往观

引用本文复制引用

刘楠,姜正国..教学共生——基于雅斯贝尔斯的教育交往观[J].当代教育论坛,2013,(3):79-83,5.

当代教育论坛

OACHSSCD

1671-8305

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文