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数学教师教育中的案例教学模式探讨——从广西民族地区高校的视角

肖春梅 卢钰松

教育与教学研究2013,Vol.27Issue(9):36-39,4.
教育与教学研究2013,Vol.27Issue(9):36-39,4.

数学教师教育中的案例教学模式探讨——从广西民族地区高校的视角

On the Case Teaching Mode in Mathematics Teachers' Education——From the Angle of Colleges and Universities in Ethnic Minority Areas in Guangxi

肖春梅 1卢钰松1

作者信息

  • 1. 河池学院 广西宜州546300
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摘要

关键词

广西民族地区高校/数学教师教育/案例教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

肖春梅,卢钰松..数学教师教育中的案例教学模式探讨——从广西民族地区高校的视角[J].教育与教学研究,2013,27(9):36-39,4.

基金项目

新世纪广西高校教改项目"民族地区高校数学教师教育中案例教学的理论与实践研究"(编号:2011JGB108) (编号:2011JGB108)

广西高校特色专业及课程一体化建设项目"数学与应用数学"(编号:GXTSZY222). (编号:GXTSZY222)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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