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中学地理课堂教学的“五个一”模式探索与实践

胡继中

教育与教学研究2013,Vol.27Issue(9):85-89,5.
教育与教学研究2013,Vol.27Issue(9):85-89,5.

中学地理课堂教学的“五个一”模式探索与实践

The Exploration of "Five-ones" Teaching Mode and its Practice in the Middle School Geography Classroom Teaching

胡继中1

作者信息

  • 1. 江苏省泗阳中学 江苏泗阳223700
  • 折叠

摘要

关键词

中学地理/课堂教学/教学模式/目标导学/地理思维

分类

社会科学

引用本文复制引用

胡继中..中学地理课堂教学的“五个一”模式探索与实践[J].教育与教学研究,2013,27(9):85-89,5.

基金项目

江苏省宿迁市教育科学"十一五"规划立项课题"新课程背景下建构中学地理课堂教学'五个一'教学模式的研究","十二五"课题"基于中学地理'五个一'教学模式的策略研究"(项目编号:SQ09GR146). (项目编号:SQ09GR146)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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