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小学英语教师的身份认同问题探讨

黄怡俐

教育与教学研究2013,Vol.27Issue(10):4-6,61,4.
教育与教学研究2013,Vol.27Issue(10):4-6,61,4.

小学英语教师的身份认同问题探讨

Reflections on the Identity of Primary School English Teachers

黄怡俐1

作者信息

  • 1. 许昌学院 河南许昌461000
  • 折叠

摘要

关键词

小学英语教师/个人认同/社会认同/组织认同/学科认同

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄怡俐..小学英语教师的身份认同问题探讨[J].教育与教学研究,2013,27(10):4-6,61,4.

基金项目

河南省哲学社会科学规划项目"河南省中等城市小学英语教师专业素质及教学现状研究"(2010FYY017)的阶段性成果. (2010FYY017)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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