教育与教学研究2014，Vol.28Issue(3)：78-82,5.
EFL课堂的跨文化交际能力模式研究——基于教育者和学习者角度
A Study on the Model of Intercultural Communication Competence in EFL Classroom
摘要
关键词
跨文化交际/跨文化交际能力/跨文化交际能力模式/外语教学分类
社会科学引用本文复制引用
易祯,徐岚,吴美玉..EFL课堂的跨文化交际能力模式研究——基于教育者和学习者角度[J].教育与教学研究,2014,28(3):78-82,5.基金项目
淮海工学院校科研基金项目“中国大学生跨文化交际意愿的多元变量研究”(S2012017). （S2012017）
