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美国特殊教育教师专业标准的发展与评介

王雁 冯雅静

教师教育研究2014,Vol.26Issue(3):107-112,6.
教师教育研究2014,Vol.26Issue(3):107-112,6.

美国特殊教育教师专业标准的发展与评介

Reviewof the American Professional Standards for Special Education Teachers

王雁 1冯雅静1

作者信息

  • 1. 北京师范大学教育学部,北京 100875
  • 折叠

摘要

关键词

特殊教育教师/伦理准则/专业标准

分类

社会科学

引用本文复制引用

王雁,冯雅静..美国特殊教育教师专业标准的发展与评介[J].教师教育研究,2014,26(3):107-112,6.

基金项目

教育部“国家建设高水平大学公派研究生项目”资助 ()

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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