数学教育学报2014，Vol.23Issue(3)：40-42,3.
高职数学建模“五动”教学模式的探究
Research on "5 Actions" Teaching Mode of Mathematical Modeling in High Vocational Colleges
摘要
关键词
高职院校/数学建模/"五动"教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
加春燕..高职数学建模“五动”教学模式的探究[J].数学教育学报,2014,23(3):40-42,3.基金项目
北京市高等职业院校数学教学改革立项项目子项目——以数学建模推动高职数学教学改革的探索与实践 （）
