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基于录像分析背景下的优秀数学教师课堂提问能力的研究

叶立军 周芳丽

数学教育学报2014,Vol.23Issue(3):53-56,4.
数学教育学报2014,Vol.23Issue(3):53-56,4.

基于录像分析背景下的优秀数学教师课堂提问能力的研究

Study on Questioning Ability of Prominent Mathematics Teachers Based on Videos of the Classroom

叶立军 1周芳丽2

作者信息

  • 1. 杭州师范大学理学院,浙江杭州310018
  • 2. 杭州经济技术开发区学正小学,浙江杭州310018
  • 折叠

摘要

关键词

优秀教师/视频案例/课堂教学/提问能力

分类

社会科学

引用本文复制引用

叶立军,周芳丽..基于录像分析背景下的优秀数学教师课堂提问能力的研究[J].数学教育学报,2014,23(3):53-56,4.

基金项目

2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目——教师课堂教学行为研究(11YJA880139) (11YJA880139)

数学教育学报

OA北大核心CSSCI

1004-9894

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