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新时期全日制专业学位研究生培养存在的问题与对策

李亚平 郑易平

教育与教学研究2014,Vol.28Issue(9):83-85,3.
教育与教学研究2014,Vol.28Issue(9):83-85,3.

新时期全日制专业学位研究生培养存在的问题与对策

Exploration of Full-time Professional Degree Graduation In The New Period

李亚平 1郑易平1

作者信息

  • 1. 南京航空航天大学 江苏南京211100
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摘要

关键词

全日制专业学位研究生/培养模式/三要素

分类

社会科学

引用本文复制引用

李亚平,郑易平..新时期全日制专业学位研究生培养存在的问题与对策[J].教育与教学研究,2014,28(9):83-85,3.

基金项目

江苏省研究生教育教学改革课题“我国研究生培养模式的重构向度:学术型、应用型、复合型——基于中西方比较研究的视角”(JGKT11-044) (JGKT11-044)

中央高校基本科研业务费专项资金资助(No.30920130132038). (No.30920130132038)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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