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SOLO分类评价理论对高中历史教学的启示

张立功 王广生

教育与教学研究2014,Vol.28Issue(9):120-123,4.
教育与教学研究2014,Vol.28Issue(9):120-123,4.

SOLO分类评价理论对高中历史教学的启示

Enlightenments from SOLO Classification Evaluation Theory to High School History Teaching

张立功 1王广生1

作者信息

  • 1. 鹤岗市教师进修学院 黑龙江鹤岗154101
  • 折叠

摘要

关键词

SOLO分类评价理论/高中历史教学/历史思维能力/教学评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

张立功,王广生..SOLO分类评价理论对高中历史教学的启示[J].教育与教学研究,2014,28(9):120-123,4.

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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