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高校青年“海归”教师对我国学术体制的适应

张东海 袁凤凤

教师教育研究2014,Vol.26Issue(5):62-67,6.
教师教育研究2014,Vol.26Issue(5):62-67,6.

高校青年“海归”教师对我国学术体制的适应

A Study on the Adaptation of Junior Returnee Faculties to China's Academic System

张东海 1袁凤凤2

作者信息

  • 1. 华东师范大学高等教育研究所,上海200062
  • 2. 青岛大学商学院,山东青岛 266071
  • 折叠

摘要

关键词

学术体制/普遍主义/特殊主义/海归教师

分类

社会科学

引用本文复制引用

张东海,袁凤凤..高校青年“海归”教师对我国学术体制的适应[J].教师教育研究,2014,26(5):62-67,6.

基金项目

国家社会科学基金教育学青年项目“两代留学归国人员对中国大学学术体制的影响和适应研究”(CIA090111). (CIA090111)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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