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高校学前教育专业本科人才培养中的利益相关者分类与特点

张世义

教师教育研究2015,Vol.27Issue(3):63-70,8.
教师教育研究2015,Vol.27Issue(3):63-70,8.

高校学前教育专业本科人才培养中的利益相关者分类与特点

The Classifications and Characteristics of Stakeholders in the Training of Preschool Education Undergraduates

张世义1

作者信息

  • 1. 扬州大学教育科学学院,江苏扬州 225002
  • 折叠

摘要

关键词

高校/学前教育专业/本科人才培养/利益相关者

分类

社会科学

引用本文复制引用

张世义..高校学前教育专业本科人才培养中的利益相关者分类与特点[J].教师教育研究,2015,27(3):63-70,8.

基金项目

教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA880032) (12YJA880032)

扬州大学高层次人才科研启动经费(137010719) (137010719)

扬州大学2014年度人文社会科学基金项目(206510793) (206510793)

教师教育研究

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-5905

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