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基于工作室制的学习共同体:现状、问题与策略

赵蒙成 付萌

教育与教学研究2015,Vol.29Issue(7):79-84,6.
教育与教学研究2015,Vol.29Issue(7):79-84,6.

基于工作室制的学习共同体:现状、问题与策略

On the Learning Community Based on the Studio System: the Current Situation, Problems and Strategies

赵蒙成 1付萌1

作者信息

  • 1. 苏州大学教育学院 江苏苏州215123
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摘要

关键词

学习共同体/工作室制/职业教育/实证研究

分类

社会科学

引用本文复制引用

赵蒙成,付萌..基于工作室制的学习共同体:现状、问题与策略[J].教育与教学研究,2015,29(7):79-84,6.

基金项目

全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“职场学习与职业教育人才培养模式的创新研究”(课题批准号:DJA090262). (课题批准号:DJA090262)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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