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过程写作法在小学英语教学中的应用——以句型仿写为例

陈贝贝 周琳

教育与教学研究2015,Vol.29Issue(7):98-100,109,4.
教育与教学研究2015,Vol.29Issue(7):98-100,109,4.

过程写作法在小学英语教学中的应用——以句型仿写为例

On the Application of the Process-Oriented Writing in English Teaching in Primary Schools——A Case Study of Sentence Pattern Imitation

陈贝贝 1周琳1

作者信息

  • 1. 首都师范大学初等教育学院 北京100037
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摘要

关键词

小学英语教学/英语写作教学/过程写作法/创造性学习/英文句型

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈贝贝,周琳..过程写作法在小学英语教学中的应用——以句型仿写为例[J].教育与教学研究,2015,29(7):98-100,109,4.

基金项目

首都师范大学2014年研究生学术创新基金立项“浅议过程写作教学法在小学中高年级英语写作教学中的应用——以句型仿写为例”的中期成果.该文荣获2014年全国中小学优质课与教学论文大赛一等奖. ()

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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