数学教育学报2015，Vol.24Issue(3)：63-67,5.
中美高中数学教材的习题比较及启示——以PEP教材与UCSMP教材中平面向量章节为例
Comparative Study on Exercises of Chinese and American Mathematical Teaching Materials——A Case Study of Plane Vector Chapters from Chinese PEP Edition High School and American UCSMP Edition Teaching Materials
摘要
关键词
数学教材比较/平面向量/习题/启示分类
社会科学引用本文复制引用
林丹,胡典顺..中美高中数学教材的习题比较及启示——以PEP教材与UCSMP教材中平面向量章节为例[J].数学教育学报,2015,24(3):63-67,5.基金项目
湖北省教学研究项目——数学师范生拔尖创新人才培养的理论与实践(2013090) （2013090）
中央高校基本科研业务费专项资金资助——数学问题提出与数学教育改革:跨国比较研究(CCNU13F021) （CCNU13F021）
华中师范大学研究生教学改革研究项目——免费师范生攻读教育硕士培养模式的改革研究与实践(2013JG18) （2013JG18）
华中师范大学教师教育学院研究专项资助(2012JS07) （2012JS07）
湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题——数学问题提出与数学教育改革:跨国比较研究(2013B015) （2013B015）
