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大学生社会主义核心价值观培育困境的消解——基于意识形态话语权的视角

李翔宇

教育与教学研究2015,Vol.29Issue(8):46-51,84,7.
教育与教学研究2015,Vol.29Issue(8):46-51,84,7.

大学生社会主义核心价值观培育困境的消解——基于意识形态话语权的视角

Overcoming the Difficulties in the Cultivation of College Students' Socialist Core Values——From the Perspective of Ideological Discourse Right

李翔宇1

作者信息

  • 1. 安徽大学马克思主义研究院 安徽合肥 230601
  • 折叠

摘要

关键词

社会主义核心价值观/意识形态话语权/高校大学生

分类

社会科学

引用本文复制引用

李翔宇..大学生社会主义核心价值观培育困境的消解——基于意识形态话语权的视角[J].教育与教学研究,2015,29(8):46-51,84,7.

基金项目

安徽大学2013级研究生创新研究扶持项目“大学生社会主义核心价值观的践行困境及解决路径探析”(项目编号:yfc100387). (项目编号:yfc100387)

教育与教学研究

OACHSSCD

1674-6120

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