数学教育学报2016，Vol.25Issue(1)：43-46,4.
集合关系特征对小学生分数乘法应用题表征的影响
Influence of Set-Relation Attributes on Children's Multiplicative Word Problem Solving
摘要
关键词
集合关系特征/语义含义/关系复杂性/乘法应用题表征分类
社会科学引用本文复制引用
张睆,辛自强,陈英和,胡卫平..集合关系特征对小学生分数乘法应用题表征的影响[J].数学教育学报,2016,25(1):43-46,4.基金项目
国家自然科学基金项目——分数概念的发展及其空间表征特点研究(30970909) （30970909）
国家社科基金重大项目——中国儿童青少年思维发展数据库建设及其发展模式的分析研究(14ZDB160) （14ZDB160）
山西师范大学教学改革研究项目——教育心理学课程的教考分离与题库建设研究(SD2013JGXM-38) （SD2013JGXM-38）
