数学教育学报2016，Vol.25Issue(1)：80-83,4.
数学师范生教学实践性知识的形成和发展研究
Study of Forming and Development of Mathematics Normal University Students' Practical Knowledge of Teaching
摘要
关键词
数学师范生/教学实践性知识/研究分类
社会科学引用本文复制引用
张锐,毛耀忠,杨敏,谢建民..数学师范生教学实践性知识的形成和发展研究[J].数学教育学报,2016,25(1):80-83,4.基金项目
兰州城市学院教学研究项目——职前数学教师"面向教的数学知识"的调查研究(2013-JY-15) （2013-JY-15）
