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"五环—立体"微型课培训模式研究——基于"国培计划"的中小学数学置换培训实践

牟天伟 蒲大勇

数学教育学报2016,Vol.25Issue(1):99-102,4.
数学教育学报2016,Vol.25Issue(1):99-102,4.

"五环—立体"微型课培训模式研究——基于"国培计划"的中小学数学置换培训实践

"Five-Dimensional" Micro Teaching Training Mode Research ——Based on Mathematical Replacement Training Practice in Middle and Primary Schools Training Plan

牟天伟 1蒲大勇2

作者信息

  • 1. 成都师范学院数学系,四川成都611130
  • 2. 四川南充嘉陵区教育科学研究室,四川南充637905
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摘要

关键词

微型课/立体式/培训模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

牟天伟,蒲大勇.."五环—立体"微型课培训模式研究——基于"国培计划"的中小学数学置换培训实践[J].数学教育学报,2016,25(1):99-102,4.

基金项目

成都师范学院教师专业发展研究培训中心重点课题——基于微型课的"五环节立体式"数学教师培训模式研究(YP20130104) (YP20130104)

数学教育学报

OA北大核心CSSCI

1004-9894

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