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隐喻在学生认知和情感发展中的作用

高维

天津市教科院学报Issue(2)：8-10,93,4.
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天津市教科院学报Issue(2)：8-10,93,4.

隐喻在学生认知和情感发展中的作用

高维1

作者信息

  • 1. 天津师范大学教育科学学院 天津300387
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摘要

关键词

隐喻/隐喻能力/隐喻思维/认知/情感

分类

社会科学

引用本文复制引用

高维..隐喻在学生认知和情感发展中的作用[J].天津市教科院学报,2016,(2):8-10,93,4.

基金项目

全国教育科学规划2014年度教育部青年课题“教育学视野中的隐喻研究”(EAA140343) （EAA140343）

天津市教科院学报

1671-2277

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