数学教育学报2016，Vol.25Issue(2)：88-91,4.
研讨式教学模式的实践与研究——以“数学课程标准与教科书研究”课程为例
Research and Practice of Seminar Teaching Model——Taking an Example of Research of Mathematics Curriculum Standards and Textbook
摘要
关键词
研讨式/课例/多媒体分类
社会科学引用本文复制引用
俞宏毓..研讨式教学模式的实践与研究——以“数学课程标准与教科书研究”课程为例[J].数学教育学报,2016,25(2):88-91,4.基金项目
浙江省教育厅2014年科研项目——义务教育阶段数学课堂教学的研究(Y201431701) （Y201431701）
浙江省社科联2016年研究课题——多媒体辅助下的案例教学——《数学课程与教学论》教学改革的研究与实践(2016N29Y) （2016N29Y）
绍兴市2015年度高等教育课堂教学改革研究项目——以培养师范生教学实践技能为目标的《数学课程与教学论》教学改革研究 （）
浙江省2016年教育科学规划课题——应用型人才培养模式下的数学教育类理论课程教学改革的研究(2016SCG139) （2016SCG139）
