数学教育学报2016,Vol.25Issue(3):6-9,4.
互联网+数学教育:“机遇”“挑战”与“应对”
Opportunities, Challenges and Responses to "Internet + Math Education"
摘要
关键词
互联网+/互联网+数学教育/机遇/挑战/应对分类
社会科学引用本文复制引用
徐冉冉,裴昌根,宋乃庆..互联网+数学教育:“机遇”“挑战”与“应对”[J].数学教育学报,2016,25(3):6-9,4.基金项目
教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目——中国基础教育改革与发展研究(11JHQ001) (11JHQ001)