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互联网+数学教育:“机遇”“挑战”与“应对”

徐冉冉 裴昌根 宋乃庆

数学教育学报2016,Vol.25Issue(3):6-9,4.
数学教育学报2016,Vol.25Issue(3):6-9,4.

互联网+数学教育:“机遇”“挑战”与“应对”

Opportunities, Challenges and Responses to "Internet + Math Education"

徐冉冉 1裴昌根 1宋乃庆1

作者信息

  • 1. 西南大学数学与统计学院,重庆400715
  • 折叠

摘要

关键词

互联网+/互联网+数学教育/机遇/挑战/应对

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐冉冉,裴昌根,宋乃庆..互联网+数学教育:“机遇”“挑战”与“应对”[J].数学教育学报,2016,25(3):6-9,4.

基金项目

教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目——中国基础教育改革与发展研究(11JHQ001) (11JHQ001)

数学教育学报

OA北大核心CSSCI

1004-9894

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